단순한 인간, 복잡한 사회

내 기억에 아마 1999년인가 2000년인가 있었던 강의였다. KBS에서 했던 논어 이야기였는데, 아주 열심히 들었던 기억이 난다. 일요일 오후, 글이 써지지 않아서 인터넷에서 이것저것 보던 중 우연히 다시 보게 됐다. 그리고 '학문'이란 것에 대해 다시금 생각해보는 계기가 됐다. 나는 과연 학문을 열심히 하고 있는 걸까... 내 학문의 문제 상황은 뭔가... 이런 질문이 계속 든다. 그 와중에도 프로그래밍 공부는 재밌게 하고 있어 그나마 다행이다 ㅎ

출처: 한국교육학회 뉴스레터 260호(2009.9) 이화여대 오욱환 인생은 너무나 많은 우연들이 필연적인 조건으로 작용함으로써 다양해집니다. 대학에 진학한 후에는 전공분야에 따라 전혀 다른 인생길로 접어든다는 사실에 놀라기도 했을 겁니다. 전공이 같았던 동년배 학우들이 각기 다른 진로를 선택함으로써 흩어진 경험도 했을 겁니다. 같은 전공으로 함께 대학원에 진학했는데도 전공 내 하위영역에 따라, 그리고 지도교수의 성향과 영향력에 따라 상당히 다른 길로 접어들었을 겁니다. 그것이 인생입니다. 저는 한국교육학회나 분과학회에 정회원으로 또는 준회원으로 가입한 젊은 학자들에게 학자로서의 삶이 행복하기를 기원하며 몇가지 조언을 하고자 합니다. 이 조언은 철칙도 아니고 금언도 아닙니다. 학자로서 자존심을 지키며 살아..